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1、跨学科融合：主讲教师雷丽雅、叶宗瀚，后期剪辑李玲给予很多创意设计。 2、创新：源自数学悦读，紧贴教材重难点，创新实践结硕果。 3. 项目制学习：追寻度量的核心要素，建构数学思维，促进理解与迁移的教学设计