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教学重点 及难点* 教学的重点是通过了解作曲家、逐渐深入理解他的音乐、更好地诠释每个乐句。 教学的难点是解读乐谱，熟悉和声，对不同类型的段落知道用什么方法拆分练习。 教学过程* 1、 介绍今天上课的学生及学习的作品：初三音舞A郭祖尔同学，学习的曲目是 普罗科菲耶夫第二小提琴协奏曲第一乐章。 这是她在学习了巴洛克时期、古典时期、浪漫主义时期的个别作品之后第一次接触外国的现代主义作品。除了技术方面需要一定基础，音乐理解上也需要相应的基础。 2、 介绍普罗科菲耶夫两部小提琴协奏曲的创作背景、与其同时期作品、创作特点、难度、地位以及相关的渊源等。 3、 学生演奏 4、 教师根据演奏情况挑重点讲解或示范 5、 播放该乐曲的音频，感受小提琴声部作为交响乐的一部分去帮助理解，演奏出适宜的音乐色彩。